孩子一旦被老师发现偷偷跑出校外的网吧上网了,老师的处理方式很简单:打电话给家长。家长的处理方式更简单:拉回家一顿暴打。可结果往往是,打也大了骂也骂了,过不了过久,老师又向家长投诉同样的问题。于是,互联网这么美好的东西几乎成为教育的洪水猛兽,没有为学习带来便捷,反而成为学习的噩梦。怀化会同青少年叛逆管教学校孩子网瘾教育专家相信从老师到家长,没有人反思自己是否真正静下心来了解过一个青春期孩子的心理,以及回归正常的学习生活是否需要帮助。
怀化会同青少年叛逆管教学校学生观看篮球赛
1、家长的平时功夫
青少年出现对网络的痴迷一般发生在小升初后第一年的转折期,这时,他们开始了脱离家庭的住校生活。周围的小伙伴不再是来自一个村里的孩子,而是范围更大——来自全镇几十个村子的孩子。这个社群变得复杂,没有自控能力的孩子很容易在这时出现问题,比如名列前茅的孩子成绩跌落到最后,原来的乖孩子经常逃课上网。经常跟孩子聊聊学校的生活,及时发现问题,防范于未然则是一个平时功夫。
2、认识互联网
在初次接触网络,没人引导的孩子的世界里,交友聊天和游戏几乎意味着全部的互联网功能,偶尔跳出的诱惑画面更让他们激动不已。而知识的海洋却一直被遮挡着。一起探索互联网的更多用途,把孩子的眼光和认识抛向远方,自然会分散对前面这些玩法的执着程度。
3、帮助孩子发现网络以外的美好
互联网为我们的生活提供了便利,但我们依然生存在真实的世界。找出网络游戏以外的兴趣,克服家务和辛劳,全家人一起开展一场精彩有意义的活动,走出家门来一次视野大颠覆,相信都是孩子们欢呼雀跃的。
4、帮助孩子建立自控能力
家长总是想当然地以为十几岁的孩子应该像大人一样明白自己的任务和将来的肩负,从而抛开一切旁骛,一心扑到对自己的将来至关重要的东西上。而事实上,十几岁的孩子自控能力是那么弱,特别在对游戏这件事上,不要指望孩子主动自觉放弃游戏。帮助他们建立自控能力吧,约定一个可以打游戏的时间,时间到,帮助他们站起来,是第一步。
怀化会同青少年叛逆管教学校孩子网瘾教育专家提醒家长要知道用心胜过任何别人的妙招,静下心来,发现孩子,走进他们的心里吧,相信你会有更大的发现和教育上的成就感。
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