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发布时间:2020-09-02 16:11 阅读() 来源:叛逆孩子专门教育学校
  面对青春期产生的这种负面情绪,父母用更强硬的手段和情绪压迫孩子再也不会收到期望的效果,只会将孩子越推越远。如果想要缓和孩子的负面情绪,益阳桃江叛逆少年教育学校孩子厌学管教专家建议家长从以下几个方面入手:
  1、同理心,接受情绪
  首先我们要站在孩子的角度去深入地感受这件事,尝试接受孩子现在产生的情绪。然后让孩子能够感受到自己的情绪是被我们接受而不是被否定,孩子会从内心接受你。这是让孩子情绪平复、建立良好沟通的第一步,只有这一步做好了,接下来才有良好处理问题的可能。

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  2、找出事情的真相
  父母要知道孩子产生厌学的情绪肯定是有原因的,找到孩子的症结,才能够对症下药。益阳桃江叛逆少年教育学校孩子厌学管教专家希望我们的家长们能够拥有一双火眼金睛,最好做到防微杜渐,在孩子刚刚出现厌学情绪苗头的时候就进行这项操作,这时候很容易就能帮助孩子度过这一关。当然,如果你发现的时候孩子厌学情绪已经比较重了,那么就需要我们投入更多的精力去帮助孩子,并提供足够的耐心去等待孩子。
  3、对症下药
  孩子产生厌学情绪的原因可能有很多种,比如学科进度跟不上、同学关系相处差、不喜欢某位老师等等。原因弄清楚了,那么我们就知道接下来该怎么做了。
  益阳桃江叛逆少年教育学校孩子厌学管教专家认为如果孩子学科进度跟不上,重点检查是上课时进度太快,导致孩子无法跟上进度,还是还是本身上课状态就需要调整?进度太快,大部分孩子都跟不上,那就需要跟老师进行沟通,调整课程进度。若孩子自身课堂效率太低,就需要给孩子讲一讲每一科的学科特点,应该怎么去学习、怎么去听课。
  如果同学关系差,你可以多鼓励孩子多多参与班级活动,也可以邀请同学来家里或外出游玩,多一些相处的机会,孩子们总会渐渐相处好。
  如果是不喜欢哪一个老师,那么家长要思考一下平时自己是否会当着孩子的面负面的评价老师?要知道老师也只不过是一个普通人,一定会有一些优缺点。家长要多与老师沟通,多了解老师长处,引导孩子对老师产生敬重感。如果可能,让老师配合一下,平时多表扬一下孩子,孩子就会越来越喜欢老师了。
  4、等待
  有效沟通渠道建立了,症结找到了,也开始对症下药了,那么接下来就是静待花开了。但是家长往往比较着急,一直嫌弃孩子变化的太慢,总想让我一下子就把孩子的坏毛病都治好。我曾经接到过一个初三家长的咨询,家长跟我提要求:“王老师,我的孩子还有一个月就会考了,但是现在我说一个字他都烦,我不敢管他了。能不能马上让他恢复正常状态?”这种情况我一般都直接说:“对不起,做不到!”如果情绪刚刚出现,那还好处理一些,如果已经休学在家、而且已经很难迅速建立沟通渠道了,对不起,我也没有特效药。
  最后益阳桃江叛逆少年教育学校孩子厌学管教专家还要啰嗦几句,孩子在经历各种事的过程中,建议家长们以一种欣赏的眼光去看,要允许尝试允许犯错。我总跟我的家长们说,要鼓励孩子良好的行为,有好结果就夸结果,没有好结果就夸过程,没有好的过程就夸动机。




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