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株洲叛逆少年学校:应该给青春期叛逆孩子一些时间

发布时间:2019-03-16 14:49 阅读() 来源:叛逆孩子专门教育学校
株洲叛逆少年学校表示青少年叛逆心理是一种异常的情感体验和行为倾向,通常表现为情感上的对立、对抗、情感上的厌恶和不满,它与中学生的顽固性密切相关,是中学生特有的心理特征和年龄特征。

给叛逆孩子一点时间
影响中学生叛逆心理的因素和社会影响、学校教育、家庭条件、个人知识和个人经历等,其直接影响通常是三个心理因素:一是由于认识到自己不被信任,其次,有强烈的自我表现和虚荣心,不能正确判断自己的行为,太自信和自负。第三,出于好奇,因此,在实施纠正策略时,主要采用理解和指导的方法。
纠正孩子的叛逆心理主要应采取晓之以理,动之以情的方针,而不应采取政治说教,更不能采取压力套路,否则会使学生在原有心理基础上的叛逆心理发展更为严重。
株洲叛逆少年学校指出过去,我们经常忽视孩子和青少年的心理需求和能力,用不民主的手段限制孩子利益的发展,对孩子的学习成绩期望过高。太多的工作涉及严格的学校教育和家庭教育,涉及到无尽的唠叨,导致叛逆、任性、暴躁、顽固和暴力的孩子。面对叛逆的孩子,我们应该用正确、冷静、宽容的态度教育孩子,以平等、民主的方式对待叛逆的孩子,用我们的心理健康教育让孩子回家,不要让彼此走得更远。




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