如果孩子出现了叛逆湖南戒网瘾学校叛逆孩子教育专家觉得各位家长可以从以下三个顺序去思考一下问题。
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(1)弄明白孩子是否真的叛逆?
湖南戒网瘾学校叛逆孩子教育专家希望各位家长明白所谓叛逆:叛经离道,逆旅而行。那么为什么要“叛”,要“逆”?没有比父母更爱孩子的,也没有那个孩子不愿意和父母好好相处。可能,很多时候孩子不是所谓的“叛逆”,所谓“叛逆”而是对不公平沟通的宣战,而不是对父母爱心的反抗。所谓“叛逆”也许是借机会引起父母的重视,而不是对父母的不认可。所谓“叛逆”也许是对自己独立的宣誓,而不是父母的不尊重。叛逆也许是再提醒父母做的不好的地方,而不是孩子变得不懂事了。找到真正的原因,再回归到理性的沟通。
(2)要思考孩子叛逆的是父母的建议,还是父母的沟通方式?
父母是沟通还是命令?是建议还是指挥?孩子的成长是引导还是管制?
如果是沟通,是建议,是引导,那么湖南戒网瘾学校叛逆孩子教育专家相信孩子往往比较尊重父母的意愿,并且不会出现叛逆。而且好的亲子关系,往往父母的建议会得到孩子的采纳。沟通,建议,引导往往是建立父母的经验上,孩子的角度上去看待问题,帮助孩子全面分析问题,并提出孩子容易接受的方案。这样叛逆自然消失。而如果父母是命令,是指挥,是管制,那么孩子第一念头是反抗,是自卫,无论父母说的合理与否,孩子真心愿意接受父母的方案与否,孩子其实已经开始反对!他们反对的也许不是父母合理的命令,而是对父母的方式的反抗,对自己主权的宣布。最终偏离了解决问题的主道路,成了争夺独立权的“独立战争”。
(3)最后要确认父母认为好的就一定是好的吗?孩子做的就一定是不好的吗?
在这个信息时代,孩子接受了各方面的信息,孩子可能有能力去做出更合理的判断。而父母是否真的了解孩子问题的背后,和孩子真正的意图?湖南戒网瘾学校叛逆孩子教育专家觉得如果父母凭借自己的经验,对孩子的问题“断章取义”,然后强制孩子接受自己并不合理的方案,孩子的反对也是正常的。如果父母错了,父母高高在上的思维会和孩子沟通协商解决吗?应该不会,那么这个时候真正叛逆的是“父母”。
第一步是停下来从新看待“叛逆”,不要认为孩子不听父母的建议就是“叛逆”。第二步反思孩子不同意的是方案本身还是父母的方式。第三步,要真正的考虑,父母的决定是否欠妥。做到这三步湖南戒网瘾学校叛逆孩子教育专家相信各位家长会回到理性,孩子也会更愿意和您沟通。
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